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拿成績(jī)單的日子寫(xiě)作文

1. 領(lǐng)成績(jī)單的日子作文 “哇塞,”我驚天動(dòng)地地喊道:“快要遲到了呀,成績(jī)單,我來(lái)了!”我沖出臥室,跑進(jìn)衛(wèi)生間,急忙刷牙、洗漱,馬上就把早飯給解決了。 我提起背包,向?qū)W校奔去,那時(shí),我跑得筋疲力盡,終于跑到了學(xué)校。我以風(fēng)的速度沖向教室,發(fā)現(xiàn)里面靜靜悄悄,只有一兩個(gè)人。 只見(jiàn)時(shí)間過(guò)得飛快,十分鐘過(guò)去了,教室里就已經(jīng)像菜市場(chǎng)一

以《當(dāng)我得知期末成績(jī)的時(shí)候》為作文,600字左右

拿到成績(jī)之后在考試中失敗了的我拿著拿者那張微小可卻充滿(mǎn)危機(jī)的成績(jī)單,拖著腳步回家。但是我卻怎么也進(jìn)不了家門(mén)。不是害怕會(huì)遭受怎樣的“待遇”,而是覺(jué)得對(duì)不起媽媽的辛苦教育。夕陽(yáng)西下,染紅了天空,枯黃的路燈點(diǎn)兩了黑夜,可是我心中的燈卻怎么也亮不起來(lái)。我不知道該如何去面對(duì)媽媽……在門(mén)口徘徊多時(shí)的我長(zhǎng)長(zhǎng)地...

成績(jī)單的故事600字作文

終于，1月15日家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間到了，我早早地來(lái)到學(xué)校排練我們文藝小隊(duì)的表演節(jié)目，心中卻掛念著我的成績(jī)單，當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)高興得歡蹦亂跳，因?yàn)槲覍?duì)我這次考試的分?jǐn)?shù)十分滿(mǎn)意，這時(shí)，我想起了爸爸媽媽?zhuān)撬麄冊(cè)诳荚嚽皫椭覐?fù)習(xí)的。爸爸常常默默無(wú)聞地“陪太子攻書(shū)”，無(wú)論我做作業(yè)到多晚，爸爸就陪...

那一刻,我喜笑顏開(kāi)作文600字

興奮是在一個(gè)人生命垂危時(shí)最好的良藥；也是一個(gè)人獲得成功的一種表達(dá)方式；更是一個(gè)人在思潮起伏時(shí)的一個(gè)溫暖的安慰。那么，我所指的興奮是一種什么樣的興奮呢？是一個(gè)人獲得成功時(shí)的喜悅與興奮。那是一件事——發(fā)成績(jī)單。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我照例去上學(xué)，到了學(xué)校我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師手里...

八年級(jí)幸福作文600字

八年級(jí)幸福作文600字 篇1 那真是一次痛苦的考試。 當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),腦中簡(jiǎn)直一片空白,我怎么只考了……?望著有說(shuō)有笑的人群,各自分享著考后的喜悅,而我,希望落空。本以為發(fā)揮不錯(cuò)的我,此時(shí)似乎成了人群中的一粒塵埃。 帶著悶悶不樂(lè)的心情回家,迎面就是母親的“拷問(wèn)”:“考了多少?”我無(wú)奈地拎起考卷。

初中600字作文 面對(duì)這次的成績(jī)(成績(jī)一般)

一位同學(xué)跑進(jìn)教室高興地大叫：“數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)了。”我聽(tīng)到心“呯呯”直跳，心想我次一定能考好?？荚?em>成績(jī)揭曉了，天哪！我竟沒(méi)想到會(huì)是如此，這么多天的努力難道毫無(wú)結(jié)果嗎？我為它每天緊張地復(fù)習(xí)，而面對(duì)我的又是什么呢？我回家后該如何面對(duì)我的父母呢?91分！這雖然并不是很差，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于...

八年級(jí)幸福作文600字

八年級(jí)幸福作文600字 篇1 那真是一次痛苦的考試。 當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),腦中簡(jiǎn)直一片空白,我怎么只考了……?望著有說(shuō)有笑的人群,各自分享著考后的喜悅,而我,希望落空。本以為發(fā)揮不錯(cuò)的我,此時(shí)似乎成了人群中的一粒塵埃。 帶著悶悶不樂(lè)的心情回家,迎面就是母親的“拷問(wèn)”:“考了多少?”我無(wú)奈地拎起考卷。

六年級(jí)成功的喜悅作文

成績(jī)單下來(lái)了,我拿到了全班前十的好成績(jī),可我并不滿(mǎn)足,我想要的,則是本學(xué)期期末考試全班第一。 夢(mèng)想,總是需要付出努力的。接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我加倍的努力學(xué)習(xí),考試前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),為的是登上那至高無(wú)上的“寶座”?？荚嚂r(shí),我甚至比期中考試更認(rèn)真。語(yǔ)文,每題默讀三遍;數(shù)學(xué),每題驗(yàn)算三遍;英語(yǔ),單詞逐一在...

成績(jī)好壞與是否會(huì)有成就的600字作文

和所有人想象的不一樣的是，當(dāng)成績(jī)單發(fā)下去的時(shí)候，整個(gè)教室一片寂靜。成績(jī)單在教室默默傳遞著，拿到的同學(xué)，沒(méi)有喧囂，盡力掩飾著自己的欣喜或沮喪，然后再默默地往后傳遞。沒(méi)有拿到成績(jī)單的同學(xué)，時(shí)不時(shí)抬起焦灼的眼光，關(guān)注著成績(jī)單的走向?？催^(guò)成績(jī)的同學(xué)，更加沉靜，手中的筆輕微發(fā)出沙沙的聲響。成...

老師的鼓勵(lì)作文600字

老師的鼓勵(lì)作文600字1 月考成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我懷著興奮又忐忑的心情去看成績(jī)單。在看前幾科成績(jī)的時(shí)候,我的心就像外面的景色:陽(yáng)光和煦,天藍(lán)似海?？墒钱?dāng)看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我的心情跌到了萬(wàn)丈深淵。外面的紅旗不再高高的飄揚(yáng)而蜷成了一團(tuán);小花小草也低垂了腦袋,一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有了。 我的心情真是壞透了。那時(shí)我誰(shuí)...