別自己給孩子帶上多動(dòng)癥的帽子，要醫(yī)生確診才行。 　　表現(xiàn)一：注意力不集中 　　1、常常在作業(yè)、工作或其他活動(dòng)中不注意細(xì)節(jié)或經(jīng)常犯一些粗心大意的錯(cuò)誤; 　　2、在工作或游戲中難以保持注意集中; 　　3、別人和他說(shuō)話(huà)時(shí)常似聽(tīng)非聽(tīng); 　　4、常不能按別人的指示完成作業(yè)、家務(wù)或工作(不是由于違抗行為或未能理解所致); 　　5、常難以組織工作和學(xué)習(xí); 　　6、常逃避、討厭或不愿做要求保持注意集中的工作(如學(xué)校作業(yè)或家庭作業(yè)); 　　7、常常丟失學(xué)習(xí)和活動(dòng)要用的物品(如玩具、學(xué)校指定的作業(yè)、鉛筆、書(shū)本或工具); 　　8、常常易受外界刺激而分散注意力; 　　9、日常生活中容易忘事。 　　表現(xiàn)二：多動(dòng)或沖動(dòng)行為 　　1、常常手腳動(dòng)個(gè)不?；蛟谧簧喜煌Ｅ?dòng); 　　2、在教室或其他要求保持坐姿的環(huán)境中常常離開(kāi)座位; 　　3、常在不恰當(dāng)?shù)那闆r下亂跑或亂爬(成人或青少年僅限于主觀感覺(jué)坐立不安)： 　　4、常難以安靜地玩?；驈氖麻e暇活動(dòng); 　　5、經(jīng)常忙個(gè)不?；虺Ｏ瘛把b上了發(fā)動(dòng)機(jī)”似地不停地動(dòng); 　　6、經(jīng)常說(shuō)話(huà)過(guò)多; 　　7、常常別人間話(huà)未完就搶著回答; 　　8、經(jīng)常難以安靜等待或按順序排隊(duì); 　　9、常打斷或干擾別人的活動(dòng)(如插話(huà)或干擾別人的游戲)。 　　結(jié)果分析：孩子符合表一中6項(xiàng)以上，可考慮“注意力缺陷障褥”；孩子符合表二中6項(xiàng)以上，可考慮“多動(dòng)障礙”；兩個(gè)表均符合6項(xiàng)以上，可考慮為“注意力缺陷多動(dòng)障礙”。