《關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》中提出，到2020年左右初步形成依據(jù)初中學業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學?？荚囌猩浫∧Ｊ胶鸵?guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機制，促進學生全面發(fā)展健康成長，維護教育公平。2016年，國務(wù)院辦公廳出臺《關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》。同年，教育部出臺了《關(guān)于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟?，對推進中考改革工作進行了全面部署。教育部表示，目前各省份按照教育部的統(tǒng)一部署和要求，陸續(xù)出臺了本地中考改革的實施意見，明確將體育科目納入錄取計分科目。各地依據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》制定體育科目考核辦法，以跑、跳、投等基本體能和基本運動技能為考查重點，具體考核項目由各地結(jié)合實際情況確定，沒有將游泳作為統(tǒng)一必考項目。有的地方結(jié)合實際，因地制宜將游泳作為體育科目考核項目，但并不代表所有地區(qū)都必須將游泳作為考核項目。教育部指出，將進一步強化中小學體育運動，要求各地各校開齊開足體育課程，因地制宜豐富體育運動項目，積極開展校園體育活動，培養(yǎng)學生體育興趣和運動習慣。